HERRAMIENTAS DE AUTORREGULACIÓN
Son herramientas como: ejercicios de respiración, sintonía observador externo, cariñogramas, espacio para estar conmigo, actividades manuales que le permiten al estudiante a través de ejercicios sencillos recuperar el control perdido en alguna situación de conflicto o diferencias con un par.
ACTIVIDADES VIRTUALES
Los estudiantes también desarrollan actividades en las cuales regulan sus niveles de concentración y su capacidad para reflexionar frente a situaciones reales de convivencia, como coloreado de mándalas, juegos de laberintos, y ejercicios de grafomotricidad.
Mándalas: Es una herramienta de relajación y meditación que representa el universo en su mundo exterior e interior, siendo una imagen arque-típica y metafórica de los movimientos del alma y de la unidad representada en el círculo.
Laberintos: A través del laberinto el estudiante desarrolla su capacidad para resolver inconvenientes teniendo en cuenta que toda dificultad de convivencia merece un proceso para llegar a la solución.
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